令和６年１０月５日（土）、自然家族事業「びわ湖の日」②を実施しました。心配されたお天気ですが、風もなく好天に恵まれ活動日和となりました。
参加者２４組６７名はＡ・Ｂ班に分かれ、前半・後半の交代制で二つの事業（カヌー体験、プランクトン観察・幼児は貝拾い）を体験しました。
カヌー体験では、ライフセーバーを着て、パドルの持ち方、こぎ方の指導をオーパルのスタッフさんから教えていただきました。保護者と子どもたちが2～3人乗りの艇に乗り、先導の旗を追って沖へと漕ぎだしていきました。帰ってきた子どもたちは「楽しかった～」、「もっと乗っていたかった」と元気いっぱいでした。
プランクトン観察では、「プランクトンの採集」の説明を受け、各班の希望者がプランクトンネットで採集を体験しました。室内に戻り顕微鏡で観察、見つかったプランクトンの名前が分からない人は手を挙げて質問しました。たくさんのプランクトンを観察できました。
貝拾いは、未就学児の子どもたちが参加。タニシ、シジミやタテボシガイをひろって楽しみました。スッポンの子どももいましたよ。今年はたくさんの貝類が見つかりましたが、残念なことにジャンボタニシ（スクミリンゴガイ）やその赤い卵も見つかりました。ジャンボタニシは水田に入ると稲の茎をかみちぎったりするそうです。外来種でもあり、あまり増えないと良いですね。
生きものがたくさんいる琵琶湖。また、ご家族で楽しんでくださいね。
令和６年１０月５日（土）、自然家族事業「びわ湖の日」②を実施しました。心配されたお天気ですが、風もなく好天に恵まれ活動日和となりました。 参加者２４組６７名はＡ・Ｂ班に分かれ、前半・後半の交代制で二つの事業（カヌー体験、プランクトン観察・幼児は貝拾い）を体験しました。 カヌー体験では、ライフセーバーを着て、パドルの持ち方、こぎ方の指導をオーパルのスタッフさんから教えていただきました。保護者と子どもたちが2～3人乗りの艇に乗り、先導の旗を追って沖へと漕ぎだしていきました。帰ってきた子どもたちは「楽しかった～」、「もっと乗っていたかった」と元気いっぱいでした。 プランクトン観察では、「プランクトンの採集」の説明を受け、各班の希望者がプランクトンネットで採集を体験しました。室内に戻り顕微鏡で観察、見つかったプランクトンの名前が分からない人は手を挙げて質問しました。たくさんのプランクトンを観察できました。 貝拾いは、未就学児の子どもたちが参加。タニシ、シジミやタテボシガイをひろって楽しみました。スッポンの子どももいましたよ。今年はたくさんの貝類が見つかりましたが、残念なことにジャンボタニシ（スクミリンゴガイ）やその赤い卵も見つかりました。ジャンボタニシは水田に入ると稲の茎をかみちぎったりするそうです。外来種でもあり、あまり増えないと良いですね。 生きものがたくさんいる琵琶湖。また、ご家族で楽しんでくださいね。
令和6年9月２8日（土）、おおつ市民環境塾講座６「春日山公園の森林の観察」を開催しました。この講座は前週の講座5「宇宙から見た近江の森の変遷」でご講演いただいた内容を現地で観察する講座で、講師は 中川 宏治 先生 （環境科学博士）です。 当日は、くもりで気温的には歩きやすい日になりました。歩きながら森の樹々がどのように遷移していくのかのお話をうかがい、植生の違いから樹木を知るという新たな視点と理解を深められました。 春日山公園には比較的若い森林から常緑樹の多い遷移後期の森林まであり観察に適した場所でした。季節を変えてまた歩いてみたいとのご意見がありました。それぞれの季節にそれぞれの特性を持った森林がどんな顔を見せてくれるのか、楽しみですね。
9月21日（土）、おおつ市民環境塾講座5「宇宙から見た近江の森の変遷」を開催しました。講師は 中川 宏治 先生 （環境科学博士）です。 滋賀県の森林の歴史と現状を知るために複数の種類のデータを用い、その活用手法の説明がありました。 古くは琵琶湖や遺跡の泥の中に残る花粉の化石を調べることにより400万年前からの森林の変遷について調べることができ、長期的な時間スケールでみると、植生は気候変動と共に変化していることが分かるそうです。。 次に、歴史資料として残っている絵図などにより森林の状況を解析することもできます。明治時代からは写真も残っており、戦後は米軍の撮った空中写真もあります。特定地域の撮影時の植生を把握する上で重要です。 そして1972年からは地球観測衛星ランドサットによる衛星写真があり、無償で使いやすいデータを提供してくれているとのことです。 森林の利用が減っている現在、近畿地方の多くの地域の植生は常緑広葉樹林となり、シイ類が増えているそうですが、地球温暖化に伴い滋賀県の森林もまだまだ変わって行くかもしれないと感じました。
令和６年9月7日、立命館大学食マネジメント学部教授 天野耕二先生 をお迎えし、「地球温暖化ＮＯＷ！～食品ロスと環境問題を考える～」を開催しました。 前半は私たちの食の消費がどのように地球温暖化に影響しているのか、後半は食に関する環境負荷を削減するためにどうすべきかというお話でした。 世界全体で排出される温室効果ガスの1/4は農業生産に伴うものだそうです。それほど多いと思っていなかったので大変驚きました。畜産や水稲栽培で出るメタンガスなどが原因だそうです。また、食品を加工する際にも温室効果ガスを出します。そして、日本で食べるために作られた食糧の1/3が食べられていないという現状があります。この無駄をどう減らすのか考えなければなりません。 温室効果ガス排出量を考えて、全体で見て環境負荷が少ない方法を選ぶのか、なるべく近いところで環境負荷を抑える方法を選ぶのか考えましょう。私たち消費者は、いつ（旬産旬消）、どこで（地産地消）、何を（牛肉以外の低投入型食材）、どの位（きちんと食べられるくらいの食材）、どのように（内食、中食、外食）して食べるのか考える必要があります。 生産や流通のしくみの中で温室効果ガスを無理なく減らしていくためにきちんと考えて生活していくことが大切だと学びました。
