令和7年8月2日（土曜日）、「びわ湖の日」①「湖の学校～びわ湖の生きもの観察～」を開催しました！
猛暑の中、びわ湖大津館に集まってくださった参加者さんたち、講師の先生たち、スタッフ・ボランティアさんたち、大変ありがとうございました。
受付を済ませ…プランクトン班と底生生物班に分かれていきます。たくさんの生きものを見つけられるかな？ みんな集まったところで、開催の挨拶。
琵琶湖環境科学研究センターから、そして「子どもが遊べる川づくりプロジェクト」から、講師の先生たちの紹介です。
採集前に生きものついてのお勉強と、採集についての注意を聞いて…それぞれ班ごとに先生たちと共にびわ湖湖岸に出発！ 熱中症に気をつけて、みんなで生きもの採集だ！
びわ湖の生きもの、採集できたかな？ バケツにお水を汲んで戻ってきました。
さあ、ここからは顕微鏡とみんなの目が頼りです！ 探せ探せ～！ 生きものたくさん見つけられるでしょうか！
まずは、プランクトン班の様子です…………
先生も顕微鏡を覗きこみ、どこだどこだと探します。
プランクトンを見つけました！ 資料を見ながらホワイトボードに生きものの名前を書き込んでいきます。
お父さんも真剣に聞き入り、先生の説明も熱を帯びます…！
プランクトンの定義や種類…プランクトンは琵琶湖に棲む生物（魚や貝類など）を支えていることを学びました。
一方、底生生物班は…………
小さい生きもの探しは大変！ スマホの明かりも使って照らしつつ、目をジッと凝らします！
やった！ 見つけた！ 大きなタニシのそばに小さなシジミもいるみたいです！
バットの水をどんどん交換しながら、さらにたくさんの生きものを探していきます。
とても小さな生きものは顕微鏡も使って調べていって… お勉強もしっかり忘れずに… 最終的には、こんなにたくさんの生きものを見つけることができました！
プランクトン班は、植物プランクトンと動物プランクトンが多数見つかり、 また、底生生物は砂地と泥地では、砂地の方が多くの生きものに適した環境であることが分かりました。
最後にみんな集まって、先生たちにお礼のご挨拶。ありがとうございました！
生きもの探しに夢中になり、名残惜しかったですが……。
集めた生きものは、びわ湖にかえしてあげて……
以上で「湖の学校」閉校です。
令和7年8月2日（土曜日）、「びわ湖の日」①「湖の学校～びわ湖の生きもの観察～」を開催しました！ 猛暑の中、びわ湖大津館に集まってくださった参加者さんたち、講師の先生たち、スタッフ・ボランティアさんたち、大変ありがとうございました。 受付を済ませ…プランクトン班と底生生物班に分かれていきます。たくさんの生きものを見つけられるかな？ みんな集まったところで、開催の挨拶。 琵琶湖環境科学研究センターから、そして「子どもが遊べる川づくりプロジェクト」から、講師の先生たちの紹介です。 採集前に生きものついてのお勉強と、採集についての注意を聞いて…それぞれ班ごとに先生たちと共にびわ湖湖岸に出発！ 熱中症に気をつけて、みんなで生きもの採集だ！ びわ湖の生きもの、採集できたかな？ バケツにお水を汲んで戻ってきました。 さあ、ここからは顕微鏡とみんなの目が頼りです！ 探せ探せ～！ 生きものたくさん見つけられるでしょうか！ まずは、プランクトン班の様子です………… 先生も顕微鏡を覗きこみ、どこだどこだと探します。 プランクトンを見つけました！ 資料を見ながらホワイトボードに生きものの名前を書き込んでいきます。 お父さんも真剣に聞き入り、先生の説明も熱を帯びます…！ プランクトンの定義や種類…プランクトンは琵琶湖に棲む生物（魚や貝類など）を支えていることを学びました。 一方、底生生物班は………… 小さい生きもの探しは大変！ スマホの明かりも使って照らしつつ、目をジッと凝らします！ やった！ 見つけた！ 大きなタニシのそばに小さなシジミもいるみたいです！ バットの水をどんどん交換しながら、さらにたくさんの生きものを探していきます。 とても小さな生きものは顕微鏡も使って調べていって… お勉強もしっかり忘れずに… 最終的には、こんなにたくさんの生きものを見つけることができました！ プランクトン班は、植物プランクトンと動物プランクトンが多数見つかり、 また、底生生物は砂地と泥地では、砂地の方が多くの生きものに適した環境であることが分かりました。 最後にみんな集まって、先生たちにお礼のご挨拶。ありがとうございました！ 生きもの探しに夢中になり、名残惜しかったですが……。 集めた生きものは、びわ湖にかえしてあげて…… 以上で「湖の学校」閉校です。
おおつエコフェスタでは、ステージ発表もあります♪ キュートなチアダンス☆ こちらはヒップホップダンス♪ こちらもチアダンス。ダンスも衣装もステキ☆！ 歌と紙芝居のコーナーです。 環境問題についても、わかりやすい言葉でお話してくださいました。 そして…いつまでも行列が終わらない、大人気のバルーンアート♪ 会場内は大盛況☆ 地産地消の、美味しいお弁当やおやつもありますよ！ 夏休みの一日、親子で、涼しいところで楽しく環境問題やエコについて 学んでくださいね。 来年も、みなさんのご来場をお待ちしております！！
令和7年7月27日（日）、ピアザ淡海にておおつエコフェスタ2025を開催しました。 猛暑の中、多くの方々がご参加くださいました。ありがとうございました！ 会場の様子を写真でご紹介いたしますね。 おおつエコフェスタでは、会場内に多くのブースを設けていまして、 それぞれで環境やエコを楽しく学ぶことが出来ます。 ～まずは工作を中心として、自然と触れ合う体験をするブース～ ヨシ紙に大津絵を書くことができるブース ヨシやどんぐりなどを麻ひもに通して ペンダントやタペストリーを作ることができるブース 同じくヨシを使って笛を作ったり、額を作ったりできるブースもあります。 いっぽう、こちらは木を使って人形を作ることができるブース こちらは押し花や押し葉を使って、しおりを作ることができるブース 工作ブースは、こどもさんに大人気☆ ～次に、楽しく学べるブース～ 7月1日の「びわ湖の日」がテーマです。 琵琶湖にいる魚を釣り上げてみましょう！ 環境クイズもありますよ！ 電気のひみつを学んだり 「エコなお買い物」にチャレンジしてみたり プラスチックごみについて考えてみたり 省エネ診断のブースです。 おおつエコライフチャレンジもやってみよう！ エコフェスタの様子は、「その2」に続きます♪
令和7年7月5日（土曜日）自然家族事業2025「川の日」②～大石川で生きものさがしをしよう～を開催いたしました！ 猛暑ではありましたが、橋の下の日陰になる河原を有効に利用しました。 受付、集合のあと、まずは水生昆虫のつかまえ方を説明します。 この日の水温は24度。 今年は例年以上に水位が低く、絶好の開催状況になりました。 さぁ探すぞ～！！ ヘビトンボ発見！ カワゲラ発見！ いったん河岸に集合し、みんなで捕まえた水生昆虫を集計します。 ヒラタカゲロウは、なんと8匹もつかまえることが出来ました。 つかまえた水生昆虫と指標生物を照らし合わせます。 「指標生物」とは、水のよごれの程度の判定に使う生き物のことです。 その生息状況によって、水がきれいかどうかを判定します。 大石川では… ヘビトンボ、カワゲラ、ヒラタカゲロウ、ヤマトビケラ、ガガンボなど、 「きれいな水」の指標生物が多数見つかりました。 また、オオシマトビケラ、ヒラタドロムシも見つかりました。 これらは「ややきれいな水」の指標生物です。 この結果から大石川の水質は「きれいな水」～「ややきれいな水」だと言えます。 ですが、実はヒルも見つかったのです。 ヒルは「きたない水」の指標生物なのです。 これは少しショックでした…。 再度、川に入り、こんどはほかの水生生物を探します。 ヨシノボリ発見！ カワムツ発見！ なんとヨシノボリ8匹、エビ類5匹、カワムツ4匹、ウキゴリ3匹,オイカワ１匹、メダカ２匹を捕まえることができました。 今回、スゴモロコ１匹が初めて見つかったことには大変驚きました。 最後に、今後もきれいな大石川であるためには、どうしていくべきなのか、 みんなで考えました。 みんな、楽しかったね☆ 尚、当日捕獲した生き物は全て大石川に放流しました。
